课程目标
融媒体作品的重要形态：交互页面
以交互页面作为载体的融媒体作品，正逐渐成为数字时代的重要创作形态。这种作品具有独特的优势和吸引力。
首先，它不易被转载。传统的文字、图片等内容可以轻易地被复制和传播，但交互页面的内容需要结合后端技术与前端呈现，复杂的交互设计和用户体验使得简单地复制和转载变得困难。这在一定程度上保护了原创者的权益，减少了内容被恶意抄袭的风险。
其次，交互页面的效果是可监测的。通过后台数据分析，创作者和发布者可以直观地了解用户的浏览路径、停留时长、互动频率等信息。这为内容优化和用户体验改进提供了有力的数据支持，有助于作品更好地满足用户需求。
此外，交互页面还具有高度的可迭代性。与印刷或其他传统媒体不同，一旦内容发布后很难进行修改。但交互页面可以根据用户反馈和数据分析结果，不断进行更新和优化，确保内容始终保持最佳的展现效果。
最后，交互页面有利于媒体用户的积累。与传统的静态内容相比，交互页面更容易引发用户的参与和互动，如填写问卷、参与投票、留言评论等。这种参与感增强了用户对媒体的忠诚度和粘性，有助于媒体长期积累和留存用户。
综上所述，以交互页面为载体的作品不仅增强了内容的保护性、监测性，还有助于深化与用户的连接，为媒体和创作者带来更多的机会和可能性。
课程目标及教学内容
交互媒体（Interactive Media）的魅力在于它能够将用户从单纯的观众身份转化为参与者，为他们提供一种全新、沉浸式的体验。本课程旨在为学习者搭建一个桥梁，帮助他们进入交互媒体领域，并掌握融媒体内容生产的基础知识和技能。
然而，这背后的技术支持并非易事。前端1技术基础如HTML、CSS、JavaScript是实现交互效果的关键，同时后端2技术则为前端提供必要的数据和支持。对于初入此领域的学习者，这些技术堆砌起来可能显得异常复杂，甚至令人望而生畏。
为了避免学习者在漫长而复杂的学习过程中失去兴趣，本课程经过精心设计，删繁就简。我们从HTML、CSS、JavaScript这些前端技术中筛选出最核心、最实用的内容，使学习者能在较短的时间内建立起对这些技术的基础认知。结合实际案例教学，我们将带领学习者逐步深入，从基础的页面布局到复杂的交互效果，一步步展现交互媒体的魔法。
此外，考虑到学生们可能来自不同的学科背景，课程内容也尽量保持通俗易懂，避免过于专业化的术语和概念。同时，我们鼓励学生将所学与自己的学科知识相结合，探索交互媒体在不同领域中的应用可能性。
总的来说，本课程不仅仅是一个技术课程，更是一个探索交互媒体无限可能的创意之旅。希望通过本课程，学习者可以打破界限，释放创意，为未来的融媒体领域带来新的创新和活力。
脚注
前端，又称为“客户端”，是软件工程中指与用户直接交互的部分，它包括了在浏览器或桌面应用上运行的用户界面。前端开发主要关注于用户体验、界面设计的实现以及与后端的数据交互。它主要利用技术如HTML (超文本标记语言) 来构建结构，CSS (层叠样式表) 来进行样式定义，以及JavaScript来添加交互功能。简单比喻，如果一个网站是一家餐厅，前端就是餐厅的装修、菜单和服务员，而后端则是厨房和厨师。↩︎
后端，又称为“服务器端”，是软件工程中指运行在服务器上的应用程序部分，主要负责处理业务逻辑、数据存储、与其他系统的接口对接以及保障数据的安全性和完整性。后端开发主要使用各种服务器端编程语言（如Java、Python、Node.js等）和数据库技术（如MySQL、MongoDB、SQL Server等）来实现功能。继续使用餐厅的例子，如果前端是餐厅的装修、菜单和餐桌，那么后端就好比餐厅的后厨。你在餐桌上点了一个菜，后厨就会开始准备食材、烹饪，最后出品。在网站或应用中，当你点击一个按钮请求数据或提交一个表单，后端就如同后厨，负责处理这些请求，找到或保存你需要的数据，并返回给前端展示。简而言之，后端是处理数据和逻辑的地方，它确保前端可以展示正确和及时的信息给用户。↩︎